Drámapedagógia módszerekkel ismerhették meg a diákok az internet veszélyeit

Interaktív előadással és drámapedagógiai foglalkozással hívták fel a diákok figyelmét az internet veszélyeire a Piarista Iskolában. A Cybervalóság című, valós eseményeken alapuló történetbe a nézőket is bevonták az előadott jelenetek során. 



A Piarista Iskola évek óta igyekszik olyan fontos társadalmi témákkal foglalkozni, amelyek naponta érinthetik a diákokat.  A tervek szerint az internetes zaklatás veszélyeire illetve az ezzel kapcsolatos teendőkre a tanév során többször is felhívják a tanulók figyelmét.

– Számunkra nagyon fontos ez a téma, a Piarista Iskola számára, olyannyira, hogy ettől a tanévtől a tanmenetekbe beépítve minden évfolyam minden osztályában foglalkozunk a témával az informatika órák és a digitális kultúra tanórák keretében. Tanmenetbe beépítve évi három-négy-öt alkalommal fognak foglalkozni a kollégák minden osztályban a témával – nyilatkozta Hermánné Körömi Edit, a Piarista Iskola igazgatója.

Az interaktív színdarab a rendőrség illetve a Kanizsai Fiatalok Közösségének együttműködéseként jött létre, a foglalkozásokat Mihály Péter vezeti. A történet egy hetedikes lányról szól, akit osztálytársai az interneten keresztül zaklatnak. A foglalkozáson fiatal színészek adnak elő különböző szituációkat a témában, majd a  nézők megbeszélik látottakat. 



– Ebben az egészben nagyon-nagyon fontos az, hogy az első pillanattól kezdve egy fiktív valóságban vagyunk, tehát a résztvevő gyerekeket folyamatosan védi ez a háló, hogy nem egy az egyben kell, hogy válaszoljanak és részt vegyenek a játékokban, hanem akár egy elképzelt osztálytárs hártyavékony szerepében vannak és ez védi őket. Ez pszichológiailag nagyon fontos tényező – fogalmazott Mihály Péter, színész, drámapedagógus. 

Mihály Péter stábunknak elárulta, hogy a foglalkozáson látott történet megalkotásába a drámapedagógiai szakemberek mellett pszichiátereket, pszichológusokat illetve a rendőrség munkatársait is bevonták.

K.T.



(Borítókép: Kanizsa TV)