Megyei szövegértő versenyt tartottak a Kőrösiben

Huszonegyedszer rendezte meg a megyei szövegértő versenyét a Kőrösi-iskola. Az idei megmérettetésre 237 tanuló jelentkezett, a verseny 2-től 8. évfolyamig állítja kihívás elé a diákokat.

Fontos, hogy a gyerekek tudják elolvasni és értelmezni a szöveges feladatokat. Ha nem értik meg a szöveget, akkor nem tudják megoldani a feladatot sem. Ez az a készség, amely az alapja az iskolai életben történő boldogulásnak – e mottó vezérli a szervező intézményt évről évre a verseny megszervezésében.

- Folyamatosan olvasunk. Attól függetlenül, hogy most már nem könyvalapon, papíralapon történik ez az esetek többségében. Az olvasási készségünkre, kompetenciánkra legalább akkora szükség van ebben az információ dús, információs robbanásban, mint korábban. Talán még jobban is, mint bármikor eddig – tudtuk meg Györgyné Bergmann Hajnalkától, a Kőrösi-iskola szervezőjétől. 

Az idei versenyre természetesen a szervező intézmény diákjai is szép számmal jelentkeztek – nem csupán a tanáraik felkérése nyomán, saját elhatározásból is. Zsámár Kata szerint elég sokan indultak a versenyen, de lehetnének még többen is.

- Én szeretek szövegértéseket csinálni, szerintem nagyon fontos, hogy a 21. században is fejlesszük a gyerekek szövegértését.
- Milyen felkészülést igényelt ez a verseny?
- Gyakoroltam a szövegértési lapokat, igazából nagyon szeretek olvasni. Szerintem az is segít sokat, ha olvasok – árulta el Zsámár Kata. 

A megyei szövegértési verseny eredményhirdetését március 18-án tartják a nagykanizsai intézményben.

V.A.

(Képek: Kanizsa Médiaház)